À Lima, les jeunes membres du club Interact Abraham Valdelomar, parrainé par le Rc Lima, ont trouvé une utilité aux déchets : avec les détritus, ils fabriquent des meubles durables pour diverses activités destinées à des enfants défavorisés.
Ce mobilier d’un genre spécial permet de créer un environnement plus accueillant où les bambins peuvent apprendre et jouer dans un esprit de camaraderie. Dans le cadre de cette ‘action éco-briques’, les jeunes Interactien(ne)s collectent les emballages, le papier et le plastique mis au rebut et les compriment pour en faire des bouteilles bien tassées, qui deviennent des ‘briques’ utilisées pour construire chaises et tables, réduisant ainsi la pollution de l’environnement.
Une élève de l’école Bellavista façonne une ‘éco-brique’ qui servira à confectionner une table ou une chaise
Les clubs Interact, qui font pleinement partie de la famille du Rotary, regroupent des adolescents de 12 à 18 ans. L’objectif est de développer leur sens du leadership tout en leur faisant découvrir la signification de la devise ‘Servir d’abord’.
Cette action bien spécifique montre comment les jeunes peuvent travailler en partenariat avec leurs communautés pour transformer des défis environnementaux en améliorations utiles et pratiques.
Comme l’explique Raquel Lozano Fernández, la mission a deux volets. Présidente 2024-25 du Rc Lima, elle est actuellement conseillère du club Interact filleul. C’est sur ses conseils – et ceux d’autres Rotariens – que les Interactiens se sont lancés dans ce projet ambitieux visant à transformer des bouteilles en plastique et d’autres matériaux recyclables en ‘éco-briques’. Le mobilier fabriqué grâce aux déchets est destiné à équiper l’école Bellavista à Independencia, un quartier au nord du centre-ville de Lima.
Rotariens, Interactiens et élèves montrent le fruit de leur labeur... et un nouveau sens de la camaraderie
Encore mieux : les Interactiens invitent à leur tour les élèves de Bellavista à fabriquer eux-mêmes des meubles selon la même méthode – une belle leçon en environnement durable... Et ce n’est là qu’une seule des multiples facettes du projet. En imitant la gincana (qui associe jeux, chants et autres activités), les Interactiens organisent des ateliers socio-émotionnels pour des élèves plus jeunes, qui acquièrent ainsi une plus grande confiance en eux.